除此之外,家境清寒的孩童接受的精神刺激也較少,像是父母的鼓勵指導,或是缺乏一些學習素材如蠟筆和書籍等,並且攝取較少的食物及營養。波拉克建議,家庭年收入低於聯邦貧窮線150%(約3萬6千美元),應該受到政府更多額外的補救與協助,來改善更多貧困孩童的學習環境,賦予他們接受教育學習的公平機會。

【台灣醒報實習記者張宇筑綜合報導】家境貧寒的小孩腦力發展較差,成績表現也比中產階級家庭的小孩差。研究發現,年收入在2萬4千美元(約新台幣78萬元)以下的家庭,小孩的中樞神經系統,負責學習功能及記憶能力的灰質體積占量僅7%至10%,導致腦力發展遲緩,智力低下。

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內容來自YAHOO新聞

「家貧的孩童通常暴露在對大腦有害的化學物質環境中。」美國威斯康辛大學麥迪遜分校心理學教授波拉克表示,貧困的孩負債整合童生活環境品質較差,充斥著鉛毒、香菸、空氣汙染等有害物質之中,對於孩童的智力及學習發展皆有負面影響。

美國威斯康辛大學麥迪遜分校的研究員與國立衛生研究院合作,針對389名4至22歲的孩童與青年,進行核磁共振檢驗,並交叉比對其腦影顯象。研究員發現家境信貸清寒學童的大腦中,負責語言表達的額葉及語言理解的顳葉較不發達,造成成績與中產階級家庭的小孩有20%的落差。

不過,美國麻省理工學院神經科學家加布里埃利表示,「即使腦力發展遲緩,貧困的孩童還是可以靠後天的努力及改善學習環境,來彌補自己的不足。因為大腦有著極高的可塑性,直到成人,大腦還是有極大的發展空間。」

研究:家庭經濟差 孩子學習較弱

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/研究-家庭經濟差-孩子學習較弱-054155386.html


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